Con expectativas, curiosidad y muchas ganas de sumar experiencia, cerca de 40 estudiantes de escuelas técnicas comenzaron esta semana una nueva etapa de aprendizaje dentro de la Municipalidad. Se trata de las Prácticas Profesionales que se desarrollan en entornos reales de trabajo y que permiten a los jóvenes complementar los conocimientos adquiridos durante su formación académica.
La iniciativa, que se realiza bajo el marco del Decreto 3507/12, involucra a alumnos de 13 establecimientos educativos y tendrá una duración de dos meses. Los primeros grupos fueron incorporados a diferentes áreas del Centro Cívico Municipal (CCM), donde participarán de actividades vinculadas a su perfil de formación.
Durante la primera jornada, parte de los estudiantes inició sus tareas en la Secretaría de Obras Públicas. Allí fueron recibidos por inspectores, ingenieros y arquitectos que les explicaron cómo funciona el circuito administrativo de los expedientes relacionados con construcciones particulares, obras menores y distintos trámites presentados por vecinos y empresas.
Entre quienes comenzaron esta experiencia se encuentra Ariana Lera, alumna de la Escuela de Educación Técnica N.º 3140 “Dr. Francisco de Gurruchaga”. La estudiante destacó la posibilidad de observar de cerca el funcionamiento de los procedimientos administrativos y valoró el aprendizaje obtenido a partir de situaciones concretas.
Según relató, los conocimientos teóricos adquiridos en el aula pudieron complementarse con ejemplos prácticos, lo que le permitió comprender con mayor profundidad el trabajo diario que se desarrolla dentro de la dependencia municipal.
También de la misma institución participa Juan José Liquin, quien cursa la especialidad vinculada a la construcción. El joven explicó que planea continuar su formación para convertirse en maestro mayor de obras y consideró que esta experiencia representa una oportunidad para fortalecer lo aprendido durante sus estudios.
Desde la Escuela de Educación Técnica N.º 3118, Carla Vedía resaltó la cantidad de información incorporada durante el primer día. La estudiante señaló que pudo conocer detalles sobre planos, sistemas de carga de datos, procedimientos administrativos y distintos reclamos que ingresan diariamente al municipio.
Por su parte, Micaela Toconas manifestó su entusiasmo por formar parte del programa y destacó la importancia de acceder a espacios donde es posible adquirir conocimientos que complementen la preparación académica.
De acuerdo con la planificación establecida, los participantes concurrirán los miércoles y viernes, cumpliendo jornadas de cuatro horas en las que conocerán el funcionamiento de cada área según la orientación de sus estudios.
Además del grupo destinado a Obras Públicas, otro conjunto de estudiantes realizará sus prácticas en el área de Tránsito y Seguridad Vial, donde también tendrán contacto directo con tareas operativas y administrativas.
La propuesta se desarrolla por tercer año consecutivo y busca fortalecer el vínculo entre la educación técnica y el mundo laboral, brindando a los jóvenes herramientas que faciliten su futura inserción profesional y les permitan conocer de primera mano cómo se desarrollan las actividades dentro de la administración pública.
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