El Gobierno lanza una reforma educativa que cambia reglas, roles y cómo se aprende en Argentina

El Gobierno presentó oficialmente su proyecto de “Ley de Libertad Educativa”, una iniciativa que propone una transformación profunda del sistema educativo nacional. La reforma, que reemplaza la Ley de Educación Nacional vigente desde 2006, redefine el funcionamiento de las escuelas, amplía la autonomía institucional y otorga un rol más activo a las familias en el proceso de enseñanza.

El anuncio fue confirmado por el jefe de Gabinete, Manuel Adorni, quien sostuvo que el proyecto recoge conclusiones del Consejo de Mayo y busca responder a problemas estructurales del sistema educativo.

Uno de los puntos centrales es la autonomía escolar. Las instituciones (públicas y privadas) podrán elaborar sus propios planes de estudio, métodos de enseñanza, reglamentos internos y formas de organización.
El proyecto también habilita a los directores de escuelas estatales a participar en la selección y evaluación del personal docente, una función que hasta ahora estaba más limitada.

Aunque se mantendrán contenidos mínimos obligatorios definidos a nivel nacional y provincial, cada establecimiento podrá diseñar su propio proyecto curricular.

También el texto reconoce a las familias como “agentes naturales y primarios de la educación”.
Entre las medidas previstas se incluyen:

• Formalización del homeschooling como modalidad válida.
• Creación de consejos de padres con facultades para opinar sobre la designación de directivos.
• Publicación de resultados educativos por escuela, para que las familias puedan elegir con más información.

La reforma propone crear un examen nacional obligatorio para acreditar la finalización del nivel secundario.
Se mantienen las evaluaciones Aprender y se amplía su alcance, incorporando la valoración del desempeño docente y directivo.

Además, el proyecto agrega reglas para el desarrollo de la educación virtual, incluso cuando sea ofrecida por instituciones extranjeras.

El Gobierno prevé cambios en el financiamiento educativo, con instrumentos dirigidos también a las familias, como vales o becas.
La iniciativa incluye modificaciones para la asignación de recursos a las universidades y sostiene que los modelos con mayor autonomía y rendición de cuentas han mostrado mejores resultados a nivel internacional.

Según el Consejo de Mayo, la crisis educativa argentina tiene raíces en déficits históricos de organización y gobernanza. Con esta reforma, el Poder Ejecutivo busca introducir un esquema que, según afirma, permitirá modernizar el sistema y mejorar la calidad educativa en todo el país.

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