Alerta educativa en Salta, proyectan 27% menos alumnos en primaria hacia 2030

Salta podría registrar una reducción del 27% en la cantidad de alumnos de nivel primario hacia el año 2030. La proyección surge de un informe elaborado por la organización Argentinos por la Educación, que analiza el impacto de la fuerte caída de los nacimientos en la última década y anticipa un descenso sostenido de la matrícula escolar en todo el país.

Según el estudio, la disminución no responde a mayores niveles de deserción escolar, sino a un fenómeno demográfico estructural. “No es que haya chicos que dejan la escuela: hay menos chicos”, explicó Federico del Carpio, coordinador de Políticas Educativas de la entidad. En declaraciones radiales, detalló que Argentina pasó de registrar cerca de 700.000 nacimientos anuales a apenas 200.000, una variación que comienza a reflejarse en las aulas.

A nivel nacional, la estimación indica que en los próximos años habrá alrededor de 1,2 millones menos de alumnos en el nivel primario. El impacto, sin embargo, no será homogéneo. Las provincias con mayor población concentrarán el mayor volumen de la caída. Buenos Aires, por ejemplo, podría perder cerca de 500.000 estudiantes. En ese escenario, Salta también se ubica entre las jurisdicciones que experimentarían una baja significativa.

El informe señala que el proceso ya es visible en el nivel inicial y que, progresivamente, se trasladará al nivel primario. La reducción de la matrícula comenzará a sentirse con mayor fuerza a medida que las cohortes más pequeñas avancen dentro del sistema educativo.

Desde Argentinos por la Educación plantean que este escenario exige una planificación anticipada. La propuesta no apunta a recortar recursos, sino a repensar su uso. Entre las alternativas mencionadas se encuentra la reorganización de cursos con baja cantidad de alumnos y el fortalecimiento de nuevos roles docentes, como tutorías personalizadas, acompañamiento a educadores que recién se inician y refuerzo de los equipos pedagógicos.

Los especialistas advierten que este cambio no es exclusivo de Argentina. Países de Europa atraviesan procesos similares desde hace años y la tendencia comienza a replicarse en América Latina. En ese contexto, el desafío para Salta y el resto de las provincias será adaptar el sistema educativo a una realidad con menos alumnos, pero con mayores exigencias en términos de calidad, acompañamiento y planificación a largo plazo.

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